ஞாயிறு, 18 ஜூன், 2017

நீரில் மூழ்கிப்போன பூனை


ஓடும் தண்ணீரில் வீழ்ந்த பூனை ஒன்று , அந்த தண்ணீருக்குள் மூழ்கி தன்னுடைய உயிருக்காக தத்தளித்து கொண்டிருந்தது அதனை கண்ணுற்று கரையில் நின்று கொண்டிருந்த வயதான நபர் ஒருவர் அவ்வாறு உயிருக்கு போராடிகொண்டிருந்த அந்த பூனையை காப்பாற்ற முடிவு செய்தார், . அதற்காக அவர் தனது கையை நீட்டி அந்த பூனையை பிடித்திட முயன்றார் ஆனால் உயிருக்கு போராடி கொண்டிருந்த அந்த பூனையானது தன்னுடைய கால் நகத்தால் அவருடைய கையை கீறியது அதனை தொடர்ந்து அவருடைய கைகளில் ஏற்பட்ட வலியினால் அவர் தனது கையை பூனை காப்பாற்றுவதிலிருந்து இழுத்துகொண்டார் எனினும், ஒரு நிமிடம் கழித்து அவர் அந்த பூனையை காப்பாற்ற மீண்டும் தனது கையை நீட்டி பிடிக்க முயன்றார், ஆனால் அந்தபூனையானது மீண்டும் அவரை தன்னுடைய கால்களின் நகத்தால் கீறியது , அதானால் மீண்டும் ஏற்பட்ட மிக அதிக வலியால் மீண்டும் தன்னுடைய கையை இழுத்து கொண்டார் . இருந்தபோதிலும் மற்றொரு நிமிடம் கழித்து அவர் மூன்றாவது முறையாக மீண்டும் தன்னுடைய கைகளை நீட்டி அந்த பூனையை காப்பாற்ற முயற்சி செய்தார்! உடன் அவருடைய உள்மனமானது அவரிடம், " அந்த பூனையானதுஇரண்டுமுறையும் உன்னுடைய கைகளை தன்னுடைய கால்களின் நகங்களால் கீறி காயப்படுத்தியும் அதிலிருந்து பாடம் எதுவும் கற்றுகொள்ளாமல் மூன்றாவது முறையாக அந்த பூனையை காப்பாற்ற முயற்சிக்கிறாயா?” எனக்கேள்வியை எழுப்பியும் அதனை ஒதுக்கிவிட்டு அந்த மனிதன் வாயற்ற உயிரினம் ஒன்று உயிருக்கு போராடும்போது அந்த பூனையை காப்பாற்ற நம்மால் முடிந்த வரை முயற்சி செய்வது நம்முடைய கடமைஎன முயற்சி செய்து கைகளில் அந்த பூனையின் கால்நகங்களினால் கீறியதால் ஏற்பட்ட வலியை பொருட்படுத்தாது அந்த பூனையின் உயிரைகாப்பதில் வெற்றி பெற்றர். அதேபோன்று மனிதர்களாகிய நாம் அனைவரும் நம்முடைய பிள்ளைகளுக்கும் நம்மைவிட அனுபவமில்லாதவர்களுக்கும் உதவி செய்யமுற்படும்போது நமக்கு ஏற்படும் எந்தவொரு இடர்களுக்கும் சோர்வுறாமல் அவர்களுக்கு தேவையான நல்ல செயல்களை செய்து நல்வழிகாட்டுவது நம்முடைய கடைமையாகும்

செவ்வாய், 13 ஜூன், 2017

இரத்தத்தில் சர்க்கரை இருக்கின்றதா எனும் பரிசோதனை


தமிழ்நாட்டின் கிராமம் ஒன்றில் வாழும் ஒரு நடுத்தர வயதுமனிதன் அருகிலிருந்த நகரத்தின் மருந்துகடை ஒன்றிற்கு சென்றார்கையோடு சிறு கண்ணாடியாலான பாட்டில் ஒன்றும் ஒரு ஸ்பூனும் எடுத்து சென்றிருந்தார் அந்த மருந்துகடையில் இருந்த மருந்தாளுநரிடம் தான்வைத்திருந்த பாட்டிலிலிருந்த தண்ணீர் போன்ற திரவத்தை கைவசமிருந்த ஸ்பூனில் ஊற்றி "ஐயா! இந்த தண்ணீரை சுவைத்து பாருங்கள் இனிப்பாக இருக்கின்றதா? என சுவைத்தபின் கூறுங்கள்" என கேட்டுகொண்டார் அதனைதொடர்ந்த அந்த மருந்தாளுநரும் அந்த ஸ்பூனில் இருந்த தண்ணீரை வாயில் வைத்து சுவைத்தபின்னர் "இனிப்பாகவும் இல்லை சுவையாகவும் இல்லையே" என பதில் கூறினார் "இதைதான்ஐயா! நானும் கூறுகின்றேன் ஆனால் மருத்துவர் "உனக்கு சர்க்கரை வியாதி வந்துள்ளது உன்னுடைய மூத்திரத்தில் சர்க்கரை அளவு அதிகமாக செல்கின்றது நீபோய் அந்த மருந்து கடையில் நான் எழுதிதரும் மாத்திரையை வாங்கி ஒருமாதத்திற்கு சாப்பிட்டபின் திரும்பிவா" எனக்கூறுகின்றார் இது சரியா? ஐயா! என்னுடைய மூத்திரம் இனிப்பாக இல்லை எனநீங்களே கூறிவிட்டீர்கள் அப்புறம் நான்எதற்கு சர்க்கரைக்கான மாத்திரை வாங்கவேண்டும்" என பஞ்சாயத்து பேசினார் இவ்வாறான பேச்சினை கேட்டவுடன் மருந்தாளுநர் வெண்ணைதின்ற குரங்காக அடுத்து என்னசெய்வது என தெரியாமல் திகைத்து உட்கார்ந்து விட்டார்

திங்கள், 5 ஜூன், 2017

குட்டி முயல்களும் அவற்றின் தாய்முயலும்


ஒரு தாய் முயலும் பல குட்டி முயல்களும் ஒன்றாக சேர்ந்து ஒரே குடும்பமாக வாழ்ந்துவந்தன . அந்த தாய்முயலானது , நாள் முழுவதும் அவைகளுக்கு சிறந்தது எது என அவ்வப்போது அறிவுரை கூறி திருத்துவது: அவைகள் சாப்பிடக்கூடிய மூலிகைகள், சாப்பிடாமல் தவிர்க்கூடியவை எவை என சிறந்த வழிகாட்டியாக வும் இருந்து ,உணவை தேடுவதற்கு வெளியே எப்போது செல்வது என்பனபோன்று ஆலோசனைகளுடனும் ஒரு நல்ல தாயாக தன்னுடைய பிள்ளைகளுக்கு சிறப்பாக வழிகாட்டி வளர்த்துவந்தது "எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வேட்டைக்காரர்களிடம் மாட்டாமல் நம்முடைய உயிர்பாதுகாப்பதி ல் நீங்கள் அதிககவனம் செலுத்த வேண்டும் ..." என்ற அறிவுரையை இறுதியாக கூறியது "ஆனால் பத்திரிகைகளை எதையும் நாங்கள் படிக்காமல் வேட்டைக்கார்களை ப் பற்றிய செய்தியை நாம் எப்படி அறிந்து கொள்வது?" என்று ஒரு குட்டிமுயல் ஒன்று தன்னுடைய தாயிடம் சந்தேகம் கேட்டது. "வெகு தொலைவில் துப்பாக்கி சத்தங்களுடன், வேட்டை நாய்கள் குரைத்து கொண்டு ஓடிவருகின்ற சத்தங்களை கேட்டவுடன் , நீங்கள் ஓடி பதுங்கி கொள்ள வேண்டும்," என்று அவர்களுடைய தாய் முயல் எச்சரித்தது. இதனை தொடர்ந்து ஒரு நாள், குட்டிமுயல்களில் ஒன்று அவசரஅவசரமாக தன்னுடைய தாய்முயலிடம் ஓடிவந்து "அம்மா அம்மா நான் வெகுதூரத்தில் நீங்கள் கூறியவாறான வேட்டுசத்தங்களும் பேண்ட் வாத்திய முழக்கங்களும் நாய் குறைப்பு சத்தத்தையும் கேட்டேன் வேட்டைக்காரர்கள் வேட்டையாட வந்துகொண்டிருக்கின்றனர் தயைவுசெய்து வாருங்கள் நாம் மறைந்து கொள்வோம் . " என பதட்டத்துடன் கூறியது உடன் தாய் முயல் "பிள்ளைகளே , தூரத்தில் கேட்கும் வேட்டுசத்தம் துப்பாக்கி சத்தமன்று கிராமத்தில் திருவிழா நடைபெறுகின்றது அதில் புஸ்வானம் விடுவார்கள் அந்த சத்தமும் அதனோடு அவர்கள் இசைக்கருவிகளை இயக்கி மகிழ்ச்சியாக ஆடிப்பாடுகின்றனர் அதுவும் சேர்ந்து அவ்வாறு கேட்கின்றது அதனால் பயப்படவேண்டாம் நாம் நம்முடைய உணவு தேடலை தொடர்ந்து செயல்படுத்திடுவேம் . " என ஆறுதல் கூறி அமைதிபடுத்தியது சில நாட்கள் கழித்து, குடும்பம் முழுவதும் உணவை தேடி மேய்ந்து கொண்டிருக்கும்போது ஒரு பாம்பு நடனம் போன்ற காதுக்கு இனிய மெல்லிசைய காற்றில் எதிரொலித்தது போது ..இதற்குமுன் இது போன்ற எதையும் கேட்டதில்லை அதனால் தாய் முயல் கவனத்துடன் குட்டி முயல்களை பார்த்து."பிள்ளைகளே நாம் தற்போது நம்முடைய வீட்டிற்கு செல்வதுதான் நம்முடைய உயிருக்கு பாதுகாப்பானது ," என்று எச்சரிக்கை செய்தது, குட்டி முயல் அந்த இசையை வினோதமாகக் கண்டறிந்து:"ஆனால் அம்மா, இத்தகைய இனிமையான இசையை நாம் இதுவரை கேட்டதே இல்லை அதனால் இதனை நாம் இங்கிருந்து கேட்டு மகிழ்வோமே?" எனக்கோரிக்கை வைத்தது "பிள்ளைகளே இந்நிலையில் தவறாக இசைக்கு மயங்காதீர்கள் வாருங்கள் இந்த குழிக்குள் மறைந்து கொள்வோம் என க்கூறி தாய்முயலானது பிள்ளைகளுடன் ஒரு மன்குழிக்குள் மறைந்து கொண்டது சிறிது நாள் கழித்து மற்றொரு குட்டிமுயல் வந்து : "நான் துப்பாக்கிகளை கைகளில் வைத்து கொண்டு இ்ந்த வழியாக செல்லும் மனிதர்களை பார்த்தேன். அவர்கள் வேட்டைக்காரர்களாக இருக்க வேண்டும். " என பதற்றத்துடன் கூறியது "நானும் அவர்களைப் பார்த்தேன்," என்று தாய்முயல் கூறியது மேலும் அந்த தாய்முயலானது . "நீங்கள் இதைப் பற்றி கவலைப்படக்கூடாது. அவர்கள் வனக்காவலாளர்களாவார்கள் , அவர்கள் சட்டத்தால் தடைசெய்யப்பட்ட யாரும் வேட்டையாடவும் இதர செயல்களுக்காகவும் இந்த காட்டிற்குள் நுழையாமல் நமக்கு பாதுகாப்பதற்காக பணிபுரிகின்றனர் . இருப்பினும், எப்போதும் நாம் பாதுகாப்புடன் இருப்பது நல்லது. " இவ்வாறான காடுகளின் வாழ்க்கை யானது எப்போதும் மிகவும் ஆபத்தானது. அறிவுரை: நம்முடைய வாழ்க்கையானது ஒரு முழு அனுபவத்துடன் கூடிய ஒரு தொடர்ச்சியான பயணமாகும் இதல் மற்றவர்களின் தவறுகளிலிருந்து நம்முடைய வாழ்க்கைக்கு தேவையான அனுவவத்தை கற்றுக்கொள்வதோடு, புதிய செய்திகளைத் தொடர்ந்து தெரிந்துகொள்ள நம்முடைய கண்களையும் அனைத்து புலன்களையும் திறந்து அனைத்து செய்திகளையும் பெற்ற அவைகளிலிருந்து நாம் சிறந்த மனிதர்களைப்போல் வாழ்வது முக்கியம். எனினும், உண்மையில் நம்முடைய வாழ்வின் அனைத்து செயல்களிலும் நாம் பயப்பட வேண்டிய ஒன்றும் இல்லை. நம் வாழ்வில் உள்ள பெரும்பாலான பிரச்சினைகளுக்கு எப்போதுமே தீர்வு ஒன்று கண்டிப்பாக இருக்கின்றது. இந்த சூழ்நிலையை நன்கு பகுப்பாய்வு செய்வது சரியான நபர்களுடன் ஆலோசனை செய்த செயல்படவேண்டும்

வியாழன், 25 மே, 2017

வியாரஉலகில் வெற்றியாளர் எந்தசெயலை செய்து வெற்றிபெற்றார் எனநன்கு நுனுக்கமாக கவணித்து அதைபின்பற்றி நாமும் வெற்றிபெறுவோம்


அரசு மருத்துவ கல்லூரியில் கல்வி பயிலும் மாணவர்களின் வகுப்பு முடிந்து அறுவை சிகிச்சைக்கான நேரடி களப்பயிற்சிக்காக அதற்கான பேராசிரியருடன் பினவறைக்கு சென்றனர் அப்பிணைவறையில் இவர்களுக்கு முன்புறம் மேஜையின்மீது இறந்தபோன பிணம் ஒன்று அறுவைசிகிச்சைபயிற்சிக்காக வெள்ளைத்துனியால் மூடிதயாராகஇருந்தது அந்த அறுவைசிகிச்சை பேராசிரியர் "அன்பான மாணவர்களே நாம் இதுவரையில் புத்தகத்தில் படித்த கல்விவேறு இப்போது நாம் செய்யவேருக்கின்ற நேரடி களப்பயிற்சி வேறுஎன்பதை மனதில் கொள்ளுங்கள் தற்போது நாமெல்லோரும்அறுவைசிகச்சை செய்யதயாராகவிருக்கின்றோம் நம்மை போன்ற அறுவைசிகிச்சை மருத்துவர்களுக்கு முதலில் சகிப்புத்தன்மை இருக்கவேண்டும் என்ற செய்தியை நன்குமனதில் கொள்ளுங்கள் மேலும் அன்புமாணவர்களே நன்கு கவணியுங்கள் நான்செய்வதை போன்று அனைவரும் செய்க" எனக்கூறி அந்த அறுவைசிகிச்சை பேராசிரியர் பிணத்தின்முகம் இருந்தபக்கத்தில் மூடியிருந்த வெள்ளைதுணியை நீக்கினார் அந்த அந்த பிணத்தின் முகத்தில் புழுக்குள் நெளிந்தவாறு சிதைந்த நிலையில் பார்ப்பதற்கு மிகஅறுவறுப்பாக இருந்தது அவ்வாறு இருந்தபோதிலும் அந்த அறுவைசிகிச்சை பேராசிரியர் அந்த பிணைத்தின் சிதைந்த முகத்தில் தன்னுடைய கைவிரல்களால் தொட்டு தன்னுடைய வாயில் வைத்து சூப்பினார் பின்னர் அனைத்து மருத்துவமாணவர்களையும் அவ்வாறே செய்யுமாறு கோரினார் இது முதலாவது நிகழ்வு என்பதால் மருத்துவகல்லூரி மாணவர்கள் அனைவரும் அவ்வாறு செய்வதற்கு சிறிது தயங்கினர் இருந்தபோதிலும் அவர்களில் ஒவ்வொருமாணவராக தயங்கி மயங்கி அவ்வாறே அந்த பிணைத்தின் சிதைந்த முகத்தில் அவரவர்களின் கைவிரல்களால் தொட்டு தத்தமது வாயில் வைத்து சூப்பினார்கள் அவர்களுள் ஒருமாணவன் மட்டும் சிறந்த அறுவைசிகிச்சை மாணவன் என அந்த அறுவைசிகிச்சை பேராசிரியர் தேர்வுசெய்தார் மற்றஅனைவரும் உடன் மருத்தவகல்லூரி மாணவர்கள் அனைவரும் அந்தவொருமாணவரைமட்டும் அந்த மருத்துவ பேராசிரியர் எப்படி தெரிவுசெய்தார் என மிகஆச்சரியமாக அவரிடம் வினவினர் "மாணவர்களே நன்கு கவணியுங்கள் என நான் கூறி என்னுடைய பணியை செய்தபோதுவேறு எந்த மாணவனும் நான் செய்த செயலை பின்பற்றவில்லை அதாவது நான் அந்த பிணைத்தின் சிதைந்த முகத்தில் என்னுடைய ஆள்காட்டி விரலால் தொட்டு வாயில் என்னுடைய நடுவிரலை வைத்து சூப்பினேன் ஆனால் அந்த ஒருமாணவர்மட்டும் நான்செய்த செயலை மிகநுணுக்கமாக மிகச்சரியாக கவணித்து அப்படியே பின்பற்றினார் அதனால் அம்மாணவனே வெற்றியாளன் எனக்கூறினார் அதேபோன்று வியாரஉலகில் வெற்றியாளர் எந்தசெயலை செய்து வெற்றிபெற்றார் எனநன்கு நுனுக்கமாக கவணித்து அதைபின்பற்றி நாமும் வெற்றிபெறுவோம்

திங்கள், 22 மே, 2017

சிறந்த மகன் யார்


முன்னொரு காலத்தில் மிகவும் பணக்கார நபர் ஒருவர் வாழ்ந்துவந்தார். அவருக்கு இரண்டு மகன்கள் இருந்தனர். முதல் மகன் தந்தையின் சொல்லை தட்டாமல் மிககடினமாக பணிபுரிந்து மிகநல்லவனாகவும் வல்லவனாகவும் வாழ்ந்து வந்தாதான்.. ஆனால் இரண்டாவது மகன் முதல் மகனை காட்டிலும் மிகவும் முற்றிலும் வேறுபட்டவனாக சோம்பேறியாக தந்தையின் சொல்லை கேட்டு கீழ்ப்படியாமல் உல்லாசமான வாழ்க்கை யை பின்பற்றிவந்தான் அதிலும் அவ்வாறான உள்ளாச வாழ்க்கையை தந்தையின் குறுக்கீடுஇல்லாமல் தொடர்ந்து வாழ விரும்பியதால் ஒரு நாள் இளைய மகன் தன் தந்தையிடம் . "தந்தையே, உங்களுடைய சொத்தில் என்னுடைய பங்கினை பிரித்து எனக்குக் கொடுங்கள்" என்று கோரினான் அதனை தொடர்ந்து அந்த தந்தையும் சொத்துக்களைப் பிரித்து இரண்டாவது மகனுடைய பங்கை அவனிடம் கொடுத்தார் உடன் அந்த இரண்டாவது மகன் தன்னுடைய பங்கு சொத்துகளை விற்று பணமாக எடுத்துக் கொண்டு, வீட்டைவிட்டு வெளியேறி, தொலைதூர தேசத்திற்குச் சென்றான் , அங்கு கெடுதலான நண்பர்களுடனும் சேர்ந்து உணவுப் பழக்கங்களிலும், உல்லாச பொழுதுபோக்குகளிலும் தன்னுடைய பணத்தினை தண்ணீர் போன்ற கணக்கு வழக்கில்லாமல் பணத்தை செலவழித்தான் .அவனிடமிருந்த பணம் முழுவதும் வீணாகி காலியாகவிட்டதால் அவனோடு சேர்ந்திருந்த கெடுதலான நண்பர்கள் அனைவரும் அவனைவிட்டு விலகி சென்றுவிட்டனர் மேலும் அந்த பகுதியில் கொடிய பஞ்சம் வேறு வந்துவிட்டது அதனால் யாரும் அவனுக்கு உதவிசெய்திடாமல் தம்மிடம் அன்டவிடாமல் துரத்தினர் அன்றாட உணவிற்குஅல்லாட வேண்டிய நிலையில் அந்த நாட்டில்ஏற்பட்ட கொடிய பஞ்சத்தால்.அவனுக்கு எந்த வேலையும் கிடைக்கவில்லை.அவனுடைய நண்பர்கள் யாரும் அவனுக்கு உணவோ அல்லது அதனை பெறுவதற்கான பணத்தையோ அளிக்கவில்லை.அவன் ஏதாவது கூலிவேலையாவது செய்து தன்னுடைய உணவிற்கு தேவையானஅளவு சம்பாதிக்கமுடியாமல் தின்டாடினான் அதனால் தெருவில் சுற்றித்திரியும் பன்றிகளுக்கான உணவை மட்டும் எப்படியோபெற்று உண்டு உயிர்வாழும் நிலைக்கு தள்ளப்ப ட்டான் இந்நிலையில் அவன் தன்னுடைய தகப்பனாரையும் சகோதரனையும் குறித்து நினைத்து: ஏங்கினான் தன்னுடைய தகப்பன் வீட்டில் ஊழியஞ்செய்கிறவர்களுக்கு கிடைக்கும் உணவுக்கூட எனக்கு கிடைக்கவில்லையே என்றும் தகப்பனாரின் வீட்டின் வேலைக்காரர்கள் கூட எவ்வளவு சுகமாயிருப்பார்கள்; ஆனால், இங்கே நான் உணவு, தங்குமிடம் ஆகியவற்றிற்காகவே மிகவும் போராடி வருகிறேன், அதனால் நான் இன்றே என்னுடைய தந்தையின் இருப்பிடத்திற்கு திரும்பி சென்று அவருடைய வேலைக்காரனாக என்னைக் ஏற்று காப்பாற்றுமாறு என்னுடைய தந்தையிடம் கோருவேன். " என முடிவுசெய்து தன்தையின் வீட்டிற்கு திரும்பி சென்றான் இதற்கிடையில், அவரது தந்தை எப்போதும் தனது இரண்டாவது மகனை நினைத்து கொண்டிருந்தார். அவர் ஜன்னல்களுக்கு அருகில் உட்கார்ந்து கொண்டு தன்னுடைய இரண்டாவது மகன் எப்போது மனம்திருந்தி தன்னுடைய வீட்டிற்கு திரும்பிவருவான் என எதிர்பார்த்து காத்திருந்தார். ஒரு நாள் சன்னல் வழியாக பார்த்திடும்போது தூரத்தில் தன்னுடைய இரண்டாவது மகன் வருவதைக் கண்டார். அவர் மிகுந்த மகிழ்ச்சியுடன் தன் வீட்டை விட்டு வெளியில் வந்து தன்னுடைய இரண்டாவது மகனை வரவேற்றார் இரண்டாவது மகன், "அப்பா, நான் உன்னுடைய மகனாக இருப்பதற்குக தகுதியற்றவன் நான் உங்களுடைய கட்டளைக்கு கீழ்படிந்து வாழாமல் தான்தோன்றிதனமாக வாழ்ந்த சொத்துக்கள் அனைத்தையும் அழித்துவிட்டேன் எனக்கு உணவிற்கு வழியெதுவும் இல்லை அதனால் என்னை உங்களுடைய வீட்டில் ஒரு வேலைக்காரணாக பணியமர்த்தி எனக்கு தேவையான உணவு.அளித்தால் மட்டும் போதும் " என அழுதுபுலம்பினான் தந்தையானவர் தன்னுடைய இரண்டாவது மகன் உயிருடன் திரும்பி தன்னிடம் வந்துசேர்ந்ததால் போதும் என தவித்துகொண்டிருந்தவர் உடன் அனைவருக்கும் நல்ல விருந்துடனும் இன்னிசையோடும் கொண்டாடிமாறு உத்திரவிட்டார் மூத்த மகன் தன்னுடைய வேலையில் இருந்து திரும்பி வந்தான். அவன் தன்னுடைய வீட்டில் இசை , நடனம் ,பாட்டொலி விருந்து என பரபரப்பாக இருந்ததால் என்னகாரணம் என தங்களுடைய வீட்டின் பணிபுரியும் வேலைக்காரன் ஒருவனை விசாரித்தபோது இரண்டாவது மகன் திரும்பி வந்த மகிழ்ச்சியை கொண்டாட தன்னுடைய தந்தையால் இவ்வாறு செய்யப்பட்டுள்ளதை அறிந்து கொண்டு அவன் நேராக தந்தையிடம் மிககோபமாக சென்று நான் எப்போதும் உங்களுடைய உத்திரவின்படி செயல்பட்டு உங்களுடனேயே இருந்தும் எந்தவித மகிழ்ச்சியான நிகழ்ச்சியையும் ஏற்பாடு செயதிடாமல் தற்போது இரண்டாவது மகன் தந்னுடைய பங்கு சொத்தினை அழித்ததோடு மட்டுமல்லாது கெட்டுபோய் திரும்பிவந்ததை இவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக கொண்டாடுவதா என கேட்டான் அதற்த அவருடைய தந்தைானவர்து, "என் மகனே, நீ எப்போதும் என்னுடன் இருக்கிறாய், மிகுதியுள்ள சொத்து முழுவதும் உன்னுடையதுதான் , உன் னுடைய இளைய சகோதரன் இறந்துவிட்டான், இப்போது தான் அவன் உயிரோடு திரும்பிவந்திருக்கிறான், அதனால் நாம் இப்பொழுது அவன்மனம் திருந்தி வந்ததற்காக நாம் மகிழ்ச்சியடையவேண்டும் ?" கூறியதை தொடர்ந்து மூத்த மகன் தனது தந்தையின் வார்த்தைகளுக்குப் பின்னால் உள்ள அன்பை புரிந்து கொண்டாருஇளைய சகோதரனைப் பற்றிய பழைய நிகழ்வுகளை எல்லாம் மறந்துவிட்டு கொண்டாட்டத்தில் பங்கேற்க முடிவு செய்தான்

திங்கள், 1 மே, 2017

குறுக்குவழியில் வெற்றியடைய திட்டமிடுபவர்களை கண்டு ஒதுங்கி செல்க


ஒருநாள் ஆமையும் யானையும் எதிரெதிரே சந்திக்கொண்டன அதனால் யானையானது எகத்தாளமாக, " நீ மிகச்சிறியவன் என் வழியில் நீ குறுக்கிட்டுவிட்டாய் அதனாள் என்னுடைய ஒரு காலடியினால் நான் உன்னை நசுங்கிவிடுவேன் ." என மிரட்டியது இருந்தபோதிலும் அந்த ஆமையானது பயப்படாமல் அப்படியே நின்றுகொண்டிருந்தது யானையானது ஆமையை நோக்கி வந்தாலும் மிதிக்காமல் தான்டிச்சென்றது ஆனாலும் ஆமையானது யானையை பார்த்து " ஐயா யானையாரே உங்களுடைய உருவத்தை வைத்து பெருமைப்பட்டுக் கொள்ளவேண்டாம், நானும் உன்னைப் போல வலுவாக இருக்கிறேன்!" என்று சொன்னது, அதனால் யானையானது ஆமையை பார்த்து " என்ன நீ என்னைபோன்ற பலசாலியாக இருக்கின்றாயா" என சிரித்தது. எனவே ஆமையானது யானையாரை பார்த்து அடுத்தநாள் தான் வாழும் மலைக்கு வந்தால் இருவரிலும் யார் வலுவானவர் என போட்டியிட்டு வெற்றிபெறுவதை வைத்து முடிவுசெய்யலாம் என சவால் விட்டது ஆமையின் அந்த சவாலை யானையாரும் ஏற்றுக்கொண்டது இதனிடையே அந்த ஆமையானது அந்த மலைக்கும் கீழ்பகுதியில் ஓடும் ஆற்றில் நீர் யானைவாழ்ந்துவந்தது அதனிடம் சென்று நான் உன்னை போல் வலுவானவனாக இருக்கிறேன் என்று! "ஆமை கூறி யது உடன் அந்த நீர்யானை அதனை கேட்டு சிரித்து உடன் நாம் இருவரில் யார்வலுவானவர் என நமக்குள் கயிறு இழுக்கும் போட்டியொன்றை வைப்போம் அதில் வெற்றி பெறுவது யார்என முடிவுசெய்திடுவோம் என ஆமையானது நீர்யாணையை போட்டிக்கு அழைத்தது அந்த போட்டியை நீர்யாணையும் ஏற்றுக்கொண்டது மறுநாள், சூரிய உதயத்திற்கு முன், அந்த ஆமை மலைக்கு கீழே ஆமை சென்றது பின்னரி ஒரு நீண்ட கயிறில் முடிச்சிட்டு இதனை உன்னுடைய வாயால் பிடித்துகொள் நான் மலையின் மேல்பகுதிக்கு சென்று தயார் எனக்கூறியவுடன் இந்த கயிற்றினை உன்வாயால் பிடித்து இழுத்து கொண்டிரு நான் விடுஎன கூறியவுடன் விட்டிடு என நீர்யானையை பார்த்து க்கூறி மலையின் மேல்பக்தியில் யானை நின்றுகொண்டிருந்த இடத்திற்கு வந்தது அங்கு அந்த யானையிடமும் மலையின் கீழ்பகுதியிலிருந்து இணைத்து கொண்டுவந்த கயிற்றின் மற்றொருமுனையை அதனிடம் கொடுத்து தான் மலையின் கீழ்பகுதிக்கு சென்று தயார் எனக்கூறியவுடன் இந்த கயிற்றினை உன்வாயால் பிடித்து இழுத்து கொண்டிரு நான் விடுஎன கூறியவுடன் விட்டிடு எனக்கூறிய பின் மலையின் கீழ்பகுதிக்கு ஓடிச்சென்றது பாதிதூரம் வந்தவுடன் தன்னை கீழேயிருந்து நீர்யானையும் மேலேயிருந்து யானையும் பார்க்கமுடியாதவாறு மறைந்து நின்று கொண்டு தயார் எனக்கூறியது உடன் யானையும் நீர்யானையும் அந்த கயிற்றின் இருமுனைகளையும் தங்களுடைய வலுவனைத்தும் சேர்த்தும் இழுத்துபார்த்தன ஆயினும் கயிற்றினை இழுத்து மற்றமுனையில் இருப்பவரை தோல்வியுற செய்யமுடியவில்லை இந்நிலையில் விடடிடு என ஆமைகூறியதும் அவையிரண்டும் இழுப்பதை அப்படியே விட்டிட்டன அதனை தொடர்ந்து அவை தங்களுடைய தோல்வியை ஒத்துகொண்டு ஆமையே தங்களைவிட வலுவானதுஎன ஒப்புக்கொண்டன இவ்வாறு குறுக்குவழியில் வெற்றியடைய திட்டமிடுபவர்கள் இந்த ஆமையை போன்றே தம்முடைய குறுக்குவழிபுத்தியினால் நம்முடைய சக்திகளை / முயற்சிகளைத் திருடுவார்கள் / பயன்படுத்துவார்கள். அவ்வாறானவர்களால் நாம் பாதிக்கபடாமல் சரியான வழியில் நம்முடைய திறமையையும் அதிகாரத்தையும் நிரூபிக்க கற்றுக்கொள்க

வியாழன், 27 ஏப்ரல், 2017

மனிதகொல்லி புலியை கொல்லலாமா


இந்திய காடுகளில் சிங்கம் புலி போன்ற காட்டுவாழ்விளங்குகள் வாழ்ந்துவருவதே இயற்கையே அவ்வாறான விலங்குகள் மற்ற காட்டு விலங்குகளை அடித்து கொன்று தங்களுக்கு தேவையான இரையாக உட்கொள்வதும் இயற்கையே இவ்வாறான புலி ஒன்று வயதாகிவிட்டதால் காட்டில் ஓடும்விலங்குகளை பாய்ந்து சென்று பிடித்திடமுடியாமல் ஆன நிலையில் காடுகளில் தங்களுடைய தேவைக்கான காய்கணிகள் வேர்கள் விறகு போன்றவைகளை சேகரிக்க செல்லும் விலங்குகளை போன்று வேகமாகஓடமுடியாத மனிதர்களை அடித்து கொன்று உணவாக்கி கொண்டது இதனால் மனிதர்கள் அந்த காட்டிற்குள் செல்வதை தவிர்த்தனர் அதனால் அந்தபுலியானது காட்டைவிட்டு மனிதர்கள் வாழும் கிராமப்புறத்திற்குள் வந்து கிராமத்தில் வளர்க்கும் ஆடுமாடுகளையும் சிறுவர்களையும் அடித்துகொன்று சாப்பிட்டு செயலை வழக்கமாக கொண்டிருந்தது அதனால் பாதிப்புற்ற அந்த கிராமத்து மக்கள் தங்களையும் தங்களுடைய உடமையான விலங்குகளையும் காத்துகொள்வதற்காக மிகப்பிரபலமான வேட்டையாடி ஒருவரை இந்தமனிதனை கொல்லும் புலியை கொன்று தங்களுடைய கிராமத்தை காத்திடுமாறு வேண்டிகொண்டனர் அதனடிப்படையில் அந்த வேட்டைகாரர் அந்த புலியானது அந்த கிராமத்திற்கு வரும் வழி திரும்பசெல்லும் வழி ஆகியவிவரங்களை அறிந்துகொண்டபின்னர் அந்த புலிவழக்கமாக அந்த கிராமத்திற்கு வரும் வழியில்ஒரு மரத்தின் அடியில்நல்ல காளைகன்றினை கட்டிவைத்தவிட்டு மரத்தின் மேலே கையில் துப்பாக்கியுடன் காத்திருந்தார் அந்த மனிதகொல்லியான புலியானது வேட்டைக்காரன் மரத்தின் மீது தன்னை குறிவைத்து கொல்வதற்கு தயாராக இருப்பதையும் காளைகன்று மரத்தினடியில் கட்டப்பட்டிருப்பதையும் அறிந்து கொண்டு தூரத்திலேயே நின்றுவிட்டது வெகுநேரமாகியும் அந்த மனிதகொல்லியான புலியானது வராததால் வெறுப்புற்று சரி சாப்பிட்டுவரலாம் எனஅந்த வேட்டைக்காரன் மரத்திலிருந்து கீழே இறங்கி ஊருக்குள் சென்றார் தூரத்திலிருந்து இதனை பார்த்து கொண்டிருந்த மனிதகொல்லி புலியானது இன்று நமக்கு நல்ல இரைகிடைத்தது என மிகமெதுவாக வந்துஅந்த காளைக்கன்றை அடித்து காட்டிற்குள் இழுத்து சென்று தின்றது நல்ல உணவு கிடைத்ததால் ஒருபுதருக்கு அருகில் அப்படியே படுத்து உறங்கிவிட்டது இந்த செய்தியை கேட்டறிந்த வேட்டைக்காரன் உடன் அந்த புலி சென்றவழியை பின்பற்றி அருகே சென்றபோது அந்த புலியானது உண்டமயக்கம் தொண்டனுக்கும் உண்டு என்பதைபோன்று நன்றாக ஆழ்ந்து உறங்கி கொண்டிருந்தது . தூங்குகின்ற விலங்கினை கொல்லலாமா என மனதில் கேள்வி ஒன்று உறுத்தியது அதனால் அந்த வேட்டைக்காரன் சிறிது தயங்கினார் ஆனாலும் அது சாதாரன புலியாக இருந்தால் இவ்வாறு தூங்கிடும்போது கொல்லாமல் விட்டுவிடலாம் அது மனிதகொல்லி புலியாக இருப்பதால் தயங்ககூடாது என அதனை துப்பாக்கியால்சுட்டு கொன்றார் உடன் கிராமமக்கள் அனைவரும் வந்து பார்த்து அவரை தங்களுடைய உயிரை காத்த உத்தமர் எனவாழ்த்தி சென்றனர்